學(xué)習(xí)鋼琴曲是我們進(jìn)行鋼琴訓(xùn)練的最終目的，希望能夠經(jīng)過(guò)一段刻苦的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，演奏出一首優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴曲。但是，很多人學(xué)習(xí)方法不正確，造成學(xué)習(xí)效率不高。為此，我們可以進(jìn)行以下的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
首先，我們要學(xué)會(huì)在彈奏時(shí)看譜，也就是邊視譜邊彈琴的視奏能力培養(yǎng)。視奏主要目的是發(fā)展眼睛的閱讀功能，達(dá)到一目數(shù)行的水平。這一步掌握后，我們要脫離鋼琴去看樂(lè)譜， 這就是視唱能力的培養(yǎng)方法。指揮家這種讀譜的能力非常強(qiáng)，有名的鋼琴家小澤征爾據(jù)說(shuō)每天凌晨四點(diǎn)鐘就起床看總譜，并保持了幾十年的練習(xí)。這種練習(xí)“一箭雙雕”，既提高了視唱識(shí)譜的能力，也加深了我們對(duì)樂(lè)曲的理解。再來(lái)難度升級(jí)，要在彈琴過(guò)程中不看譜。即背奏，這對(duì)一個(gè)演奏者是十分必要的。在觀看音樂(lè)會(huì)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些演奏家上臺(tái)演奏時(shí)雖然帶了樂(lè)譜，但是他們彈奏時(shí)很少看譜，還是憑著記憶在彈奏的，帶上樂(lè)譜僅僅是為了加強(qiáng)安全感。最后，zui高的境界就是既離開(kāi)鋼琴也不看譜，這是一種心里默讀樂(lè)譜的方法。我們需要學(xué)習(xí)在腦海中描繪樂(lè)思的進(jìn)程，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，毫無(wú)疑問(wèn)，這與脫離鋼琴去看樂(lè)譜一樣，是思想上最吃力、最勞累的方法。不過(guò)，它們也是zui有利于發(fā)展我們所說(shuō)的見(jiàn)識(shí)的方法。
所以，如果能按照這四點(diǎn)去進(jìn)行有意識(shí)的學(xué)習(xí)鋼琴曲，我們的鋼琴演奏水平一定會(huì)更上一層樓的。
品弦培訓(xùn)學(xué)校占地700平米，擁有30間教室。致力于“讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，引導(dǎo)開(kāi)發(fā)孩子興趣，全面提高孩子各科成績(jī)，發(fā)展各項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，激發(fā)孩子自我發(fā)展思維”，以“安全、健康、益智、快樂(lè)”為中心的管理理念，讓孩子自信、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
