春光明媚際，教研正當(dāng)時。為深化課堂教學(xué)改革，聚焦核心素養(yǎng)落地，搭建教師交流學(xué)習(xí)、共研共進(jìn)的專業(yè)成長平臺，4月16日—17日，黃石新港（物流）工業(yè)園區(qū)柏林完全小學(xué)成功舉辦了語數(shù)校級公開課展示活動。本次活動覆蓋一至五年級，由5位優(yōu)秀教師帶來了5節(jié)高質(zhì)量的展示課，同科組教師們?nèi)虆⑴c聽課研討，營造了濃厚的教研氛圍。

語文組的三位教師聚焦語文核心素養(yǎng)，打造了多元生動的課堂：低年級課堂注重識字寫字、朗讀感悟，通過情境創(chuàng)設(shè)、互動游戲等形式，讓學(xué)生在趣味中夯實語文基礎(chǔ)，感受語言文字的魅力。中高年級課堂側(cè)重文本解讀與讀寫結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生深度感悟文本內(nèi)涵，提升閱讀理解與表達(dá)能力。

數(shù)學(xué)組的兩位教師緊扣新課標(biāo)要求，圍繞不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點設(shè)計教學(xué)：高年級課堂注重邏輯推理與問題解決，引導(dǎo)學(xué)生自主探究數(shù)學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)高階思維；中低年級課堂立足生活實際，通過趣味情境、動手操作等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

每節(jié)公開課結(jié)束后，該校同步組織了集中評課研討活動。授課教師圍繞教學(xué)設(shè)計、課堂實施、教學(xué)反思等方面進(jìn)行分享，聽課教師結(jié)合自身教學(xué)實踐，從教學(xué)目標(biāo)、環(huán)節(jié)設(shè)計、師生互動、素養(yǎng)落實等多個維度展開深入交流，既肯定了課堂亮點，也提出了針對性的改進(jìn)建議。

通過“聽課—評課—研討”的閉環(huán)教研，該校全體教師在交流中碰撞思維，在研討中共同成長，有效提升了教師的課堂教學(xué)能力與教研水平，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升注入了強(qiáng)勁動力。

本次語數(shù)公開課展示周活動，不僅為教師們提供了展示風(fēng)采、切磋技藝的平臺，更有力推動了該校教研活動的常態(tài)化、實效化開展。未來，該校將以此次活動為契機(jī)，持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，深耕教研沃土，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造高效優(yōu)質(zhì)課堂，助力學(xué)生全面發(fā)展，奮力推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。