在陽新縣王英鎮(zhèn)中心幼兒園門口，總能看到一位精神矍爍的老人，他步履從容，目光始終追隨著園內(nèi)的孩子們，身影穿梭在校園的每個角落，他就是1956年出生，曾任王英教育組工會主席、支部書記的退休老教師石紹開，褪去公職身份，這份深耕教育數(shù)十載的熱愛從未褪色，他以一顆赤誠之心，化身幼兒園的義務清潔員、日常維修員、金牌宣傳員、暖心護校園，用點滴行動守護著孩子們的成長樂園，用余生余熱續(xù)寫著對教育事業(yè)的不解情懷。
一生從教，初心不改。從教育崗位上退休后，石紹開老師始終割舍不下對教育事業(yè)的牽掛，家門口的王英中心幼兒園，成了他傾注心血的新陣地。每天，他總會習慣性地在園內(nèi)園外散步，看似悠閑的腳步，卻時刻留意著校園環(huán)境。看到地上的紙屑、落葉、雜物，他總是不由自主地彎腰撿起，日復一日，風雨無阻，不求分毫回報，主動扛起了校園義務環(huán)保的責任。在他的帶動下，幼兒園周邊環(huán)境始終整潔干凈，孩子們在清爽的氛圍里快樂嬉戲，他也成了大家心中當之無愧的“校園美容師”。
近期，王英中心幼兒園全力備戰(zhàn)“雙普”驗收，各項工作緊張有序推進，得知消息后，石紹開老師第一時間主動請纓，無償加入迎檢隊伍，化身校園里的“全能義工”。園內(nèi)綠化需要修整，他拿起工具認真修剪樹枝、拔除雜草，讓校園綠植煥然一新；物質(zhì)搬運人手不足，他不辭辛勞，一趟趟搬運各種物品，從不喊苦喊累；園區(qū)里的金魚需要照料，水池需要清洗，他每日定時投喂，定期定洗，細心呵護這份生機；幼兒園網(wǎng)購的各類器材需要組裝，他又化身“組裝師傅”，耐心細致地拼接、安裝，確保每一件器材都能盡快投入使用；幼兒園的哪個螺絲松了、那根線掉了、那塊石頭絆腳了，他一概清清楚楚，他又化身“安全員”，及時消除隱患。從清晨到日幕，他忙碌的身影成為幼兒園里最溫暖的風景，用默默付出為幼兒園迎檢工作添磚加瓦，用實際行動詮釋著老教育工作者的責任與擔當。
身為深耕當?shù)亟逃嗄甑睦辖處?、老領導，石紹開老師不僅用行動守護校園，更用心為幼兒園發(fā)聲，當好幼兒園的“金牌宣傳員”。他熟知幼兒園的辦學亮點與教育特色，走到哪里就把幼兒園的良好形象宣傳到哪里，用真誠的話語、真實的案例，為幼兒園發(fā)展鼓與呼，憑借著深厚的群眾基礎，他的宣傳極具感染力，周邊群眾在他的影響下，紛紛加深了對幼兒園的認可與支持，主動配合幼兒園各項工作，營造了家園社協(xié)同育人的良好氛圍，為幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展筑牢了群眾根基。
安全無小事，責任大于天。每天校車接送孩子的時段，是石紹開老師最忙碌的時候，他主動穿上護學崗的工作服，準時堅守在園門口，化身護學崗的“調(diào)度員”，忙前忙后守護孩子們的出行安全，引導校車規(guī)范?？?、提醒家長不要亂停亂放、幫扶孩子們有序上下車、護送幼兒安全過馬路、維護園門口交通秩序……每一個環(huán)節(jié)他都一絲不茍，用嚴謹認真的態(tài)度，為孩子們筑起一道堅實的安全防線，寒來暑往，他始終堅守在護學崗位上，用年邁的身軀，為孩子們的平安上學保駕護航，讓家長放心、讓幼兒園安心。
沒有驚天動地的壯舉，只有默默無聞的堅守；沒有豪言壯語的誓言，只有全心全意的付出。從義務撿拾垃圾的點滴小事，到助力迎檢的全力奉獻，從用心發(fā)聲的宣傳推廣，到守護平安的護學堅守，石紹開老師以一名老教育工作者的初心，把對教育的深情融入日常、化作經(jīng)常，他用銀發(fā)余熱溫暖著整個幼兒園，用無私奉獻詮釋著師者大愛，用實際行動展現(xiàn)了退休不褪色、離崗不離責的高尚情懷。
如今，年邁將近七旬的石紹開老師依舊堅守在守護幼兒園的崗位上，用自己的方式愛著這群孩子、愛著這份教育事業(yè)。他就像一盞永不熄滅的明燈，照亮孩子們的成長之路，也為身邊人樹立了榜樣，用一生的堅守與奉獻，書寫了一名老教師、老教育工作者的初心與擔當，讓師者精神在平凡歲月中熠熠生輝。
通訊員：魯成林
